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BOB平台登录:30组易混淆专业大解析

2022-05-16 03:45:49 | 来源:bobsports 作者:体育彩票bobapp

  会计学:管理学大类,学业方面较为偏文,需记忆的较多,财务会计方面知识更多。就业面广,且为考公务员的热门专业,另外如果想进四大的话,一定要学好英文。需要注意的是,随着人工智能的发展,将来中低端会计从业人员可能会受到较大冲击。

  财务管理:管理学大类,学业方面文理兼修,所学的管理知识更多,英文好更有优势。就业方向,较低的为审计、税务、咨询(Advisory)方向;中等为管理咨询(Consulting);高等为财务预算等。

  财政学:经济学大类,主要研究以国家为主体的财政分配关系的形成和发展规律的学科,学业侧重经济学和会计。对口就业方向以财政、税务、经济管理部门的公务员及企业的财务岗为主。另外需要指出的是,财政学在各专业就业难度排行榜中经常排在前列,需注意。

  这三个专业共同要注意的是,虽为文理统招专业,但想要学好对数学要求都比较高。另外,商科专业,学校知名度对就业的影响非常大。

  经济学:经济学大类,学业上偏理论,知识范围广,想深入研究要读硕、博。就业范围广,但在各领域都存在其他教学较深的专业的竞争,本科生就业相对其他专业更考验自身能力。

  金融学:经济学大类,属于经济学大类中一个比较重要的学科,相比于金融工程要偏理论一些,比经济学又偏技术。就业更对口的是银行、证券等金融机构,其次是企业的财务部门与公务员系统,但后两者与会计专业相比竞争力略差。

  金融工程:经济学大类,属于交叉学科,对金融经济、数学及计算机知识都要熟练掌握,更偏向用技术解决实际金融问题,本科及继续深造对数学的要求都非常高。就业上,本科生与金融学专业差别不是很大,但由于技术性知识掌握更好,就业难度略小。

  数字媒体艺术:艺术学大类,主要培养既懂技术又懂艺术、能利用计算机等新的媒体设计工具进行艺术作品的设计和创作的复合型应用设计人才,偏重于艺术创作。就业面广,待遇水平较好,可从事新闻、广告、文化创意等多方面工作。

  数字媒体技术:工学大类,偏重于计算机等工学类上,属于计算机技术、信息处理技术与艺术学的交叉学科,学习内容广。就业范围广,既可以从事新闻媒体、文创类工作,也可以从事计算机类工作,前提是最好在学习过程中就确定方向,并有方向的深入学习。

  广播电视学:文学大类,原称“广播电视新闻学”,是新闻传播学下属专业,简单来讲,主要培养新闻记者、主持方面人才。就业良好,毕业生可以从事新闻采访、写作、编导、播音、节目主持等工作。

  广播电视编导:艺术学大类,主要培养影视节目编导、制作等相关人才,该专业最著名的大学是中国传媒大学和浙江传媒学院。就业比较对口的就是编导、制作等相关工作。

  新闻学:文学大类,主要的培养目标是记者、编辑,学习相对轻松,学习内容广泛,但由于新闻类型过多,各方面涉及都不深入。就业范围相对广泛,但随着自媒体的发展,新闻类别分化越来越细,非新闻学出身的从业人员对新闻学学生的就业造成了一定冲击,所以想要进入该专业的学生要未雨绸缪,在求学过程中选择一个或几个专业方向深入研究。

  传播学:文学大类,传播学相对更有研究范,一般要掌握广播电视节目策划、广告企划制作、公关活动策划与执行、媒体运营、新闻采访、写作、编辑、摄影等业务知识与技能,学的较杂。随着信息社会的发展,就业前景广泛,政企都有相应的对口方向,可从事广告、公关、媒体、运营等多种行业。

  建筑学:工学大类,四年制(工学学士)或五年制(建筑学学士),偏重理论与概念,主要学习建筑设计、城市设计、室内设计等方面的知识。对口就业以建筑设计院为主。

  土木工程:工学大类,四年制,偏重实用,主要培养学生从事土木工程的项目规划、设计、研究开发、施工及管理的能力。对口就业以施工单位与设计院为主。

  园林:农学大类,植物与设计并重,在农林院校,比较重视植物学,在建筑或综合院校,比较重视空间构成与设计。毕业后,较多的去设计公司、设计院、规划院、花卉园艺公司等。

  风景园林:工学大类,更重视规划设计,主要培养风景园林规划设计、城市规划与设计、风景名胜区和各类城市绿地的规划设计等方面的知识。就业面较广,就业率较好,可以去政、企的园林、设计等相关部门。

  园艺:农学大类,主要学习观赏植物相关,以植物学为核心,设计学的较少。就业面较窄,对口行业以园艺作物企业为主。

  工程管理:管理学大类,专业课程设置涵盖工程项目决策和管理的全过程和多个环节,目的是培养在工程建设领域从事项目决策和全过程管理的人才。就业对经验要求较高,所以应届生待遇会较差,经验积累丰富后会好很多,可以在房地产公司和施工单位等企业工作。

  工程造价:管理学大类,对于数学等理工学科要求相对较高,主要是培养从事各类工程造价咨询等工作的复合型人才。就业对经验要求较高,对口单位为造价咨询公司、房地产公司、施工单位等。

  工业工程:管理学大类,与上述两个专业有很大区别,简单来讲,就是研究工业生产的原理,对工业生产中的各环节进行设计、改进和实施。就业面相对广泛,可以在工程、管理、科研和咨询等领域都可以获得就业机会,较多的是进入制造业进行生产管理。

  这两个专业共同点就是学习内容相对广泛,所以想要找到对口工作,尽量深造后比较好。

  环境科学:工学大类,培养方向是环境规划与管理及生态工程等。随着国家政策的倾斜,就业环境会越来越好,对口方向是研究所或环保类企业以及相关的政府部门。

  环境工程:工学大类,可视为环境科学下的一个分支,主要学习水、气、声、固体废物等污染防治和给排水工程、污染控制规划和水资源保护等方面的知识,实验课程较环境科学多。同样受国家政策影响,就业环境会改善,由于课程设计原因,就业面较环境科学更广泛。

  水务工程:工学大类,侧重于规划管理,以及水环境保护、水务管理。毕业生可在水务、水利、市政、环境、交通、海洋等有关部门从事规划、设计、施工、管理等工作。

  水利水电工程:工学大类,主要培养水利水电工程的勘测规划、施工设计、科研和管理等方面人才。毕业后可去往水电站、水电工程局、水电设计院等单位。

  计算机科学与技术:工学大类,计算机类,授理学学位或工学学位,计算机硬件、软件与应用系统都要学,理论与实践并重,学习范围广泛,深造可选方向多。就业率很好,目前缺口人很大,尤其是高端人才,可从事IT技术、教学的很多方向。

  电子科学与技术:工学大类,电子信息类,可授理学学位或工学学位,主要强调应用,实验较多,主要学习电子科学与技术、计算机科学与技术等方面知识。就业面广,就业前景好,可进入电信运营商、通信企业、芯片设计制造企业、互联网及电器制造企业等。

  信息与计算科学:理学大类,数学类,对数学要求较高,主要学习信息科学和计算机科学基本理论和方法。毕业生可以在信息与计算科学、计算机信息处理、经济、金融等部门从事研究、教学、应用软件开发或者是管理部门从事一些实际应用、开发研究或者管理工作。

  通信工程:工科大类,电子信息类,偏通信领域,学习通信技术、通信系统和通信网络等方面的知识。就业很好,可从事无线通信、电视、大规模集成电路、智能仪器及应用电子技术领域的研究,设计和通信工程的研究、设计、技术引进和技术开发工作。

  信息工程:工科大类,电子信息类,偏信息处理,主要学习信息的获取、传递、处理以及利用等方面的知识,学的广而难深。目前来讲,就业较为一般,毕业生可从事工业与电气工程相关工作,以及部分其他IT类型工作。

  电子信息工程:工科大类,电子信息类,偏向利用现有电子元器件制造电子系统,主要培养能从事各类电子设备和信息系统的研究、设计、制造、应用和开发的高等工程技术人才。就业较好,可从事电子与通信工程领域及各类信息处理系统的研究、设计、制造、应用和开发等方面的技术工作及教学、管理工作。

  电子信息科学与技术:工科大类,电子信息类,授理学学位或工学学位,学习面广,实验多,比较培养动手能力,目的是培养适应电气工程及自动化领域各项工作的人才。就业范围广泛,较好,可去芯片和集成电路设计公司、互联网公司、通信企业等。

  光信息科学与技术:工科大类,电子信息类,属于光学与信息科学与技术的交叉学科,主要研究光信息的产生、获取、转换、传播、存储等过程中的普遍规律及其应用,注意要和物理学中的光学进行区分。因为专业的应用领域广泛,所以就业也比较不错,分部行业主要在光通信、计算机外围光电器件、计算机内外部互联、传感智能化、民用航天等领域。

  软件工程:工学大类,主要培养分析、设计和实现计算机软件系统的能力,强调软件工程、项目管理、软件开发与测试等方向。就业很好,前景广阔,主要毕业去向是计算机软件专业公司﹑互联网公司、信息咨询公司﹑以及金融等企业。

  网络工程:工科大类,主要培养能在网络工程及相关领域从事网络系统规划、设计、实施、开发、服务的复合型网络工程技术人才。就业范围广泛,毕业后可以在科研机构、高等院校、相关企事业单位从事网络相关领域的教学、科研、技术开发和管理等工作。

  自动化:工学大类,自动化类,核心在于控制与系统,主要有工业过程控制、电气工程、嵌入式系统三个方向,学的较广。就业面广,就业率较高,就业分部广,比较对口的是从事自动控制、自动化、信号与数据处理及计算机应用等方面的技术工作。

  电气工程及其自动化:工学大类,电气类,该专业综合性较强,特点是强弱电结合、机电结合、软硬件结合,主要是以电气领域的电气、电子、控制相结合的交叉学科。市场需求大,就业范围广、就业率高,但大多数还是进入电网集团优先,同时也可进入其他行业的电气部门。

  汉语言文学:文学大类,所学文学知识更深广,主要培养学生对于文学作品的分析、评鉴以及对文字、词语源流的演变和各时期的使用习惯的分析能力,通俗来讲,就是培养的是文学评论家、研究者,而并非作家。本科就业面很广,但与针对到具体职业又有“不精”的感觉,所以不想深造的学生最好在大学阶段学习一门技术来辅助就业。

  汉语国际教育:文学大类,以前叫做对外汉语,对文学本身的学习深度低于汉语言文学,一般要学习两门以上外语,尤其想要出国做汉语教师或志愿者,对外语要求更严格。对口就业方向,常见的为语言文学方向、海外汉语教师及国内少数民族地区的汉语培训教师,在报考公务员方面该专业并无优势。

  这两个专业在国内都面临同一个尴尬境遇:理论上人才缺口大,但在应试教育前提下,实际很难找到对口就业方向。

  教育学:教育学大类,侧重教学理论、教学方法的学习,所以学的比较广发,例如哲学、社会学、心理学、管理学等。就业方面,这是一个典型的理论难以联系实际的专业,真正对口专业很难找。

  教育技术学:教育学大类,偏重多媒体技术在教学中的应用,所以会有一些计算机、网络、多媒体相关科目,有些多且杂。对口专业应该是信息技术教师,但是社会需求量少,所以同样面临对口职业少的问题。

  哲学:哲学大类,哲学是对于思想的学习,是对自然、社会、人类普通问题的研究,在学习过程中会有大量的论文写作。本科就业并无太对口职业,方向偏向公务员系统,文字写作能力好的也可以选择企业的文案岗位。

  逻辑学:哲学大类,主要研究的是思维,例如思维形式、思维规律、思维方法等,会涉及大量数学与计算机的相关知识。本科同样并没有很对口职业,就业偏向公务员系统或深造后从事教职,但因为有数学与计算机基础,找其他工作也相对好一些。

  这两个专业如果没有想要长期研究、做学术的心态,还是尽量避免报考。虽然随着社会发展,心理干预会越来越重要,但在国内至少短期内能难有很多的对口就业空间。

  心理学:理学大类,偏重理论研究。本科就业很难找到对口职业,可考公务员系统、教师。

  应用心理学:理学大类,偏重对心理学在现实中各方向的应用,但在有的学校,所学课程其实与心理学专业差别很小。可选择成为企业的HR,或从事心理咨询等,对口就业面窄。

  社会学:法学大类,重理论研究,偏于如何解释和改善社会种种现象的“现实”。适合于继续深造,本科毕业后,对口就业面很窄。

  社会工作:法学大类,重管理与实践。民政局相对比较对口,在一些社会机构、媒体、企业也能找到相应工作,但社会认知度不高,整体就业面仍略窄。

  行政管理:管理学大类,主干学科是政治学、管理学、法学,主要培养能在党政机关、企事业单位、社会团体从事管理工作以及科研工作的专门人才。就业主要以公务员系统为主,也可以选择企业的行政、助理、秘书岗。

  公共事业管理:管理学大类,主干学科是公共管理,主要培养能在文教、体育、卫生、环保、社会保险等公共事业单位行政管理部门从事管理工作的高级专门人才。就业同样以公务员为主,其他就业面略窄。

  政治学与行政学:法学大类,学习内容多,涉及政治、法律、心理学、经济、历史、行政、社会学等学科,需要记忆的东西很多。本科就业面很窄,主要集中在中小学政治教师和公务员系统。

  劳动关系:管理学大类,更偏向于劳动关系方向的学习和研究。在国内是比较新兴的专业,就业上以进入相关政府部门和在企业从事人力资源工作。

  劳动与社会保障:管理学大类,学习内容多且杂,管理学、法学、经济学、社会学都会涉及,所以有些不精。就业面较宽,可以进入相关的政府部门以及在企业从事人力资源工作。

  民族学专业是研究民族的发生、发展和变化的专业。主要通过实地调查、分析文献资料和比较研究,弄清各民族的社会经济结构、政治制度、社会生活、家庭婚姻、风俗习惯、宗教信仰、语言文字、文学艺术、道德规范、思想意识等。

  民俗学的主要任务,是以科学的态度,对历史与当代的民俗事象,进行调查、收集、整理、描述、分析和论证,探求它的本质结构、特点与社会功能,揭示其发生、发展、传承、演变、消亡的规律,为人类社会的健康发展服务。

  民俗学是一门帮助人们认识历史与文化、改造现实社会生活的人文科学。它包括对民俗事象的理论探索与阐释、对民俗史和民俗学史的研究与叙述、民俗学方法论以及对民俗资料的收集保存等方面的理论与技术的探讨。

  临床医学专业:医学大类,本科五年制,偏重应用,主要学习疾病的诊断、治疗和预防。可从事医生职业,也有从事医药代表等相关职业的。

  中西医临床医学专业:医学大类,本科五年制,目的是培养具有一定中医学和现代医学专业理论、临床诊断、预防、治疗技能的高级医学人才。可从事中医医师,就业面不如临床医学宽,目前也不能转西医临床了,所以不想从事中医的要慎报。

  基础医学:医学大类,本科五年制,偏重于医学基础理论的学习与研究,简单讲,目的是培养科研、教学方面人才。以国内目前的医学科研现状来讲,就业并不理想,尤其是在企业中,很难找到心仪工作,该专业也不能报考执业医师考试,如果不想出国深造并工作,要慎报。

  主要区别就是本科、本硕连读、本博连读,不过随着规培制度的完善,七年制已经取消,转成了5+3制度,即五年本科+三年规培硕士。

  口腔医学专业属于口腔医学类,是医学大类专业之一。口腔医学专业主要学习口腔医学的基本理论、知识,接受口腔及颌面部疾病的诊断、治疗、预防等方面训练,具备口腔常见病、多发病的诊疗、修复和预防保健的基本能力。口腔科医生的就业领域较宽,既可在大医院从事口腔科工作,也可私人开设诊所,并且能在美容院从事相关的面部整容、美容。毕业后从事与医学教育、科研、临床实践相关的工作:医师——在医疗机构或个体诊所中帮病人解决口腔的疾苦,教师——在医学院校从事口腔医学教学工作;科研工作者——研究口腔疾病的发生、发展、预防及治疗,销售人员——到牙科医疗器械公司、牙膏公司、牙科材料公司等从事营销工作。

  口腔医学技术专业培养面向全国各地区,服务于口腔相关行业,适应口腔治疗技术或工艺技术等岗位,德智体美劳全面发展拥有良好的职业道德和敬业精神,具备较强创新和实践工作能力,并可从事口腔相关管理工作的高素质技能型专门人才。口腔医学技术专业培养具有 口腔医学基础理论和专业知识,掌握口腔修复工艺技术基本操作技能,熟练各种常用修复体设计和制作,从事口腔修复工艺设计和矫形制作的高素质应用型技术人才。

  生物制药:工学大类,生物工程下属专业,偏向于研发,以生物技术和制药技术为主。目前国内相关行业正处于向上发展阶段,就业环境比国外差很多,并且本科生在就业上竞争力较差,毕业生可从事生物药物的资源开发、产品研制、生产、技术管理、质量控制等工作。

  药物制剂:医学大类,授理学学位或工学学位,偏向工程实践,课程以化学为主,兼有生物医学类课程,实验较多。就业面较窄,以药厂与实验室科研为主。

  生物科学:理科大类,偏科研,有机化学、无机化学、生物化学是专业核心,还会接触很多其他学科,广而难精。就业面窄,由于对口行业专业水平要求高,本科就业很难,很多都会从事生物试剂、仪器销售和药代。

  生物技术:理科大类,偏应用,专业内容主要是生命科学的基本理论和较系统的生物技术的基本理论、基本知识、基本技能。就业相对生物科学好一些,但本科也略难一些,可以进入生物技术、生物仪器企业和相关公务员系统。

  生物工程:工科大类,目的是培养掌握现代生物工程技术及其产业化科学原理、工艺过程和工程设计等基本理论和技能的应用型技术人才。就业一般,大多在医药、生物企业从事技术或销售行业。

  生物医学工程:工科大类,生物、医学、工程都要学,简单讲就是应用生物学的知识和工程学的手段,解决医学中的实际问题。就业面比较广,可以进入医疗器械企业做技术或销售,或者进入高校、科研机构做教学、研究,或进入医院等皆可,如果计算机能力较强,也可转进IT行业。

  化学:理学大类,偏研究型,实验较多,需要动手能力较强,主要培养化学及与化学相关的科学技术和其它领域从事科研、教学技术及相关管理工作的高级专门人才。就业面广泛,但对口度一般,可从事医药、生物、教育培训、石油、化工等行业工作。

  应用化学:理学大类,授理学学位或工学学位,属于化学工程与技术下的二级学科,在进行化学素质培养的同时,会着重培养应用开发研究和工程技术研究的能力,所以应用性较强。就业的对口度较高,尤其是目前精细化工的发展,使该专业较为吃香,毕业生主要从事于精细化工的相关企事业单位。

  材料化学:工学大类,授理学学位或工学学位,主要研究新材料的制备、加工、结构、性能、应用之间的关系和性质测量,目前热点是高分子材料的合成与制备。就业还算不错,主要在汽车、机械、化工企业和相关政府部门,从事产品研发、生产监控、原材料与产品质量检测等工作。

  机械电子工程:是一门集机械、电子、信息、计算机技术为一体的综合性应用技术学科。以机械学、电子学位基础,以计算机技术、电子技术、检测以及控制技术、仪器设计与运用为主要技术手段,学习机电系统设计、控制系统设计等学科所需要的知识。

  机械工程:它是涉及机械、电子、电气、控制技术和计算机技术等多学科的综合性专业。本专业以设计与制造自动化为主线,以机械为基础,以机电综合为特色,注重信息科学在机电自动化系统设计制造中的应用。

  材料成型及控制工程:主要学习材料科学及各类加工工艺的基础理论与技术和有关设备的设计方法,以塑料的注塑成型和金属板料的冲压成型为专业重点,以成型模具的开发为主要专业方向,注重对学生在先进制造及先进材料两个技术领域内的理论基础、创新思维和实践能力得培养。

  30.海洋技术、航海技术海洋技术:培养具备海洋科学的基本知识及海洋高新技术开发研究的能力,能从事海洋高科技、海洋资源开发、海洋工程及相关学科专业工作的高级专门人才。研究方向为海洋探测和海洋环境监测,包括深海挖掘、海水淡化以及对海洋中的生物资源、矿物资源、化学资源、动力资源的开发和利用;以海洋科学为研究领域,侧重于自然部分,属理学范畴。

  航海技术:主要培养符合国家教育方针和国际国内相关法规、综合素质好、安全与环保意识强,具有国际竞争能力的高级航海技术人才。研究船舶如何在一条理想的航线上,从某一地点安全而经济地航行到另一地点的理论、方法和艺术,包括船舶航行与导航定位、船舶操纵与避让、船舶种类与性能结构、船舶设备与属具、助航仪器及设施、海洋水文地理与气象、港口与航道工程等。以海上交通为研究对象,侧重于工程部分,属工学范畴。返回搜狐,查看更多

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